各位老师：

    为方便有至于新课堂建模探索的老师们查阅有关资料，我特意申请了一个我校新课堂建模专用博客，欢迎各位老师点击下面校徽图标进入。

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——《我的空中楼阁》教后记

   真要让学生再课堂上读书、感悟、讨论、交流和展示，发现时间过得真快，总觉得时间不够用。但是，看到孩子们那么投入、那么踊跃，又不忍心打断，我这么想，只要孩子们在读书、思考并表达，花多少时间都不算是浪费。

   教学生学李乐薇的《我的空中楼阁》，设计了三个主要问题：

   一、“我的空中楼阁”是真实的存在吗？

   二、小屋很美，美在哪里？作者用什么手段把小屋描写得如此之美？

   新生入学军训期间，我跟孩子们接触得并不多，好像只有两个晚间的时间，我和孩子们在教室里做了些沟通，算是“入学教育”吧，在商议制订《高一（8）班班级公约》的时候，我们一起寻找了若干“夺金点”，其中当然包括我们要夺的“首金”——军训汇报表演年级第一。

   8月28日下午，军训汇报表演开始，看看将要轮到我们班了，我在主席台上便开始坐立不安，终于走下台去，做了一番战前动员。孩子们在台下按部就班精神抖擞地表演，我在台上抑制不住内心的自豪与激动。

   终于等到德育主任宣布计分结果，我班在全年级十个班中排在第五，获得了“优胜奖”——除了第一、二、三名和一个精神文明奖外，其余六个班都获得了“优胜奖”。

   我多少有些失望。

   本来是下了决心写班主任日记的，可是每天忙碌到近零点，思绪很乱，想想写完一篇日记估计就很晚了，所以将自己的空间荒芜了这么久，日记不成，就来篇周记吧——其实连周记都算不上，正式开学以来，还没有真正写一篇班主任日记呢。

8月22日 致孩子们   

寻找失去了的“大学精神”

 ——北大110周年民间纪念会上的讲话

钱理群

（2008年4月27日） 

试读北大附中广州实验学校的几个关键词之

得课堂者得天下

试读北大附中广州实验学校的几个关键词之

试读北大附中广州实验学校的几个关键词之

在研究

   昨天(8月12日)下午,《中国教师报》“名记”李炳亭到我校给学科组长以上干部介绍杜郎口中学的“课变”。

   中午十二点，我在地处成都神仙树南路55号的布衣客栈中找到李炳亭老师，敲门进去的时候，看到李老师正蜷着身子在笔记本电脑上写文章，我随意扫描了一下这位名满天下的教育“名记”的采访本，那里密密麻麻满是文字，李老师穿着很休闲很随意，可写着一笔漂亮的钢笔字，老辣圆润，飘逸洒脱，很让我羡慕。

   没有寒暄，一上车就开腔，以开腔便是教育，虽过了午饭时间，却是兴高采烈，激情四射。

   许多观点引起我强烈的共鸣，真是“**所见略同”啊，呵呵！