名师提醒：考前用好错题集
北京考试报讯(记者 陆 信) 考试前用好错题集，发现自己知识和能力上的薄弱点。
考前，考生要注意多研究错题，并在考试中改正因马虎而造成失误等问题。
考试前夕，家长也要帮助孩子建立学科错题本。方法是用活页本分学科将每次习题、测验和考试的错题抄录下来，订正的题目记录在下面。孩子用好错题集可以对学习回顾反思。
帮孩子建立错题集时，家长要克服“越看越来气”的心理。孩子成绩不好，错题多也绝不要训斥和指责，不说丧气的话，也不要把失望和愤怒写在脸上。那样就失去了建立错题集的初衷。对学生而言，初三刚开始，学习的难度提高了，有点失误很正常。最重要的是要建立和维护学生的自信。做错了题不可怕，关键在于找出错误所在，分析题错的原因。家长要帮孩子分析，哪些是粗心马虎造成的，哪些是没有理解和真正弄懂相关知识点而导致的。
语文复习以课本为主
北京考试报讯(实习记者 郝 娜) 考试日益临近，同学们也正在抓紧时间进行复习。北京一六一中语文老师刘雪倩建议，语文复习一定要以课本为主。
对即将到来的期末考试，刘老师认为，学生要着重以课本为主做好基础知识的复习。学生要把学过的课文反复阅读，并对照课后练习里的知识点进行思考，举一反三、融会贯通，提高阅读理解能力。复习文言文，要抓住课文里面重点词汇、语句的解释，对课文下面的注解、注释要着重记忆。
初三、高三学生考试较多，每月一般都有月考。学生要把每次语文考试中的错题摘录到笔记本上，以便总结归纳。对于这些错题，要明确答案，找到错误原因，还要经常拿出来翻看，以免再犯同类错误。
学生每天在学习新课程的基础上，还要复习以前的知识，所以科学的复习计划必不可少，以便做到心中有数。考试前，学生还要多回忆这学期以来自己的学习生活，以便积累期末考试的作文素材。
贵州理科状元高立力关于错题集的一些心得
在高中建立错题档案是很有必要的,在每次联考前,错题档案是最好的复习资料。对查缺补漏也很有帮助。
其实错题档案最关键的是建立的过程,而不是把答案抄下来以后再看的过程,建立错题档案应该把题目抄下来,自己重新做一遍,不要直接照抄答案,那样做是没有什么效果的,重做的过程一定要找到出错原因,防止类似的错误再发生,并要仔细体会答案的入手点,尽量想出多种方法。
错题档案平时用不着经常看,因为这样会占用大量时间,会破坏学习计划,影响学习进度,错题档案应在联考前看,高考最后一周的复习,也要注意重新关注以前作过的习题。
当然,错题档案需要不断删改,对于以前未掌握,后来掌握的东西,及时删掉,这样,到高考时也不会有海量习题让你去回顾,更能提高效率。
一些学生关于错题集的看法：
A.我觉得应该有必要弄错题集的。
经过自己整理,你觉得经典的题目,有代表性的,结合概念,章节,把题目记下来,经过自己的手,经过自己整理过的东西,不容易忘记。
B.不一定所有的错题都要记下的，同一类别的写一道就可以了。考试之前拿来看看很有帮助的。
C.我觉得你应该坚持写错题集，但是要针对类型，也就是说一道题你做错了，你应该从中找一下原因，是因为你的粗心大意呢，还是你对这一类的问题没有掌握到一定的程度呢。检查完原因后，假如是因为粗心，那么你在把题做一遍，下次要认真就可以了，但是要是因为后者，你就应该找出这类问题的解决方法，真正的知道自己错误在哪儿之后，再加强训练，巩固即可。
D.我当年是没有专门的“错题集”这个本子的，但是在高三复习那年错题真的很重要，非常值得重视，所以我直接在卷子上、练习册上标注，实在有价值的，再直接剪下来贴在一个大本上整错题集不是最终目的，最终目的是掌握消化知识，不要舍本逐末了。
学生在利用错题集上的一些实践：
A.平常有空时，抽出几分钟看一下以前的错题，注意，要遮住答案，如果自己再错就要好好检讨一下。注意总结自己的薄弱环节，然后进行专项练习。
不过，我觉得错题本最有用是在考试前一天，因为如果漫无目的地看以前发的试卷，还不如看一下错题本，简单方便，且记忆深刻，让你能更快速有效地做好临时抱佛脚的工作。我用这个办法可得了不少好处哦，呵呵。
B.我们都是在错了的题旁边或下面空白的地方先自己做一边正确的，然后下次再盖上一层黄色3M的便签纸，越大越好。重新把正确步骤再做一遍，有的时候还会写上几种不同的做法。数学等理科这样的方法用的多。
然后每次复习的时候，就看有黄便签纸的题，或是把纸盖上再做一遍。
说白了就是复习的时候把错过的题多做几遍。很有效，俗话说，好记性不如烂笔头。反正我的理科不好，就是用这种反复做题的方法把一些自己知识不巩固的地方给搞熟了。
做多了以后，那类的题型就有感觉了。
介绍一种新颖的错题集整理方法
活页型错题集
一、分类整理。将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。
二、记录方法。老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种章碍（即错误原因）。
三、必要的补充。前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。
四、错题改编。这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。
五、活页装订。将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题集”，你将学会如何学数学、如何研究数学，掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到“吃一长一智”。
一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，在数学复习时“错题集”就是你最重要的复习资料，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，要充分利用，定期翻看。时间间隔自己决定，比如一周，也可以两周或一个月。复习时对完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。长此以往可以进行二轮、三轮甚至多次的“筛选”，直至这些题目你完全掌握，以后考起试来你会感到进步明显，收获颇丰。
错题集上延伸的成功之路--辛旺vs化学
辛旺简介:内蒙古理科状元
毕业学校:内蒙古包头市北方重工三中
高考分数:总分649
现在就读学校:清华大学
辛旺的故事:
来自内蒙古的辛旺总是让人不由自主地想到一望无际的大草原和飘荡在蓝天碧云之间悠扬的马头琴声.在他的心中对草原有一种特殊的眷念,他感谢生养自己的大草原,感谢草原赋予他强健的体魄,宽阔的胸怀,坚韧的毅力,让他有足够的信心和实力在人生路上放马驰骋。
从小父母对辛旺的教育方针就是严中有宽,尽可能为他提供良好的学习和生活环境,不过分地束缚他,压抑他的个性和创造力.每年学校假期,父母都要带辛旺去 国各地旅游,目的就是要让辛旺开阔眼界,树立远大理想.辛旺的父母一致赞同与儿子建立起一种平等的,朋友似的关系,他们认为这样对儿子的成长更为有利.工作繁忙的父母,时常会给儿子留下一些字条,对儿子提出他们的希望和要求,但他们不会把自己的要求强加于儿子,在字条的结尾,他们总会注明"仅供参考",有意识地培养儿子自我管理的能力.
高中三年期间,辛旺一直担任班长职务,他做人真诚,关心集体,深受同学老师的欢迎.班长的职务和其他的公务活动虽然占据了一些学习时间,辛旺却没有半点怨言.
辛旺在体育方面非常优秀,他觉得成绩好,身体更要好,没有强健体魄,人格魅力就会大打折扣.他擅长篮球,NBA比赛的铁杆球迷;他喜欢田径,至今保持着学校好几项体育项目的纪录.
回首过去,辛旺坦言长期积累和不懈努力,是自己取得成功的关键.
状元支招
【我为什么犯错 】
我一直认为自己能够在高考中取得好成绩,是因为我对学习中所犯错误的高度重视.我有好几本错题集,只要是犯过的错误都被我认认真真记载下来,以备总结经验教训.
我记录的错题不外分三种类型,一种是特别愚蠢的错误,特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把1+1算成3;另外一种就是面对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了.
掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备.我比较重视一些概念上的错误,我仔细分析过我的试卷,可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的.一些审题上容易出现的错误.每个经历过高考的人都知道,高考中审题特别重要.因此在复习中每当遇到自己所犯错误,首先分析是否由于审题不清造成,如果是,就要找出这种诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之后就不容易掉进去了.
【绝不一错再错】
对于学习中的错误,我有一个心得,绝不能一错再错!我把错题记下来后,会非常认真地对待.对待错题的态度和方法不同,学习效果会有很大的差别.如果只是把错题在试卷上标注,复习时随手翻看试卷,这种方法看上去节省时间,但是我觉得拿着一大沓试卷翻看错误,注意力会被分散,复习的效果就会大打折扣.
因此,把犯过的错误写成本是一个我觉得的好办法,一方面便于集中查阅自己犯过的错误,另一方面便于翻看.把错题集中记录到一个本子上,看到曾经出现过的问题,应该随时翻看课本里面相应的内容,这样边记边看效果会更显著.由于每一课学习的好坏程度不一样,所犯的错误肯定不同,这一点在我的错题集上也会有所反映,记载下来的错误越多,说明我对这一科的掌握还存在很大的不足,也需要投入更多的精力.在高三复习化学时,由于化学的概念比较多,所以在我的错题集里记录下来的错题比别的学科要多一些.而正是通过这些错题集,使高考化学成绩有了很明显的提高.临近高考的时候,我把我的几个错题本集中在一起看,每个学科的错误都被我重新集中扫视了一遍,每一次错误都被我牢牢记在心里,并且以最佳状态做好了防范.
做错题集之初,可能看不到立竿见影的效果,但是坚持防范错误,一边记忆,一边翻阅课本,找准出错的原因,规避从前的错误,强化正确的知识,在潜移默化中培养一种良好的思维方式,对真正掌握知识大有裨益.例如在高考中看到一道类似的题,你可能会联想到曾经犯过的错误,及时搜寻到正确的答题方向,形成正确的答题思路.因此,做错题集的目的在于监控学习效果,强化正确知识,防止一错再错.
【及时改错,不让错误陪我过夜】
对于错题,我是一个绝对的急性子,如果知道有什么错误,我不会把它放到第二天再去解决.在及时改错的时候,我注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三是分析总结.不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误找借口,搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷,绝不不懂装懂,害羞胆怯地自欺欺人.二不拖拉,意思是遇到错题,当场解决,不要隔一段时间再去解决,因为经过一段时间的间隔,很可能造成遗忘,让你想不起自己当初怎样犯的错.因此及时改错很有必要.三是分析总结,对于每一个错题都要经过认认真真的分析,研究出错的原因,找准致错的症结,同时及时进行改错,避免再次犯错.
进入高三上学期,也就是11月份左右,我才开始记错题本.他最大的好处就是它是针对你的弱点,看完之后觉得很充实,该解决的问题我都解决了.觉得自己就不害怕了。
錯題集里悟人生
天山網訊 （通訊員高國春報道）有位記者采訪一所名牌中學的7位高考單科第一名，問他們在學習上有什麼好的經驗，發現有一個驚人的共同點︰他們都能從失敗和錯誤中吸取營養，滋潤成功；其中有4人不約而同地拿出一個本子，封皮上工工整整地寫著3個字︰錯題集。
原來他們把作業或考試中做錯的題都收集在錯題集里，先把做錯的解答原封不動地抄下來，用紅筆標出錯的地方。然後，認真做一遍，把正確的解答寫在錯題的下面。最後，用簡明的語言歸納出錯誤的類型和失敗的原因。他們把這個過程叫做改正錯題的“三部曲”。通常，開頭一兩個月，要收入錯題集的題目一個接一個，每天要花不少時間。半年以後，需要“登記”的錯題就越來越少了。
這些同學可真聰明，他們面對失敗和錯誤，不是後退或放棄，而是迎難而上，動腦筋想辦法，分析原因，尋找對策，糾正錯誤，走向成功。
人生歷程，頗像做題，有時做錯題是難免的。面對人生的失敗和錯誤，應像單科第一名那樣做真正的強者，找出自己的差距和不足，充分發揮優勢，逐漸走向成功。美國著名節目主持人莎莉?拉菲爾在她30年的職業生涯中，曾經被辭退18次，可是她每次都放眼最高處，確立更遠大的目標。所謂的失敗，在她面前卻成了通往成功的一個個階梯，她沒有顧及失敗的落魄，而是總結教訓努力地朝著自己設定的方向邁進。如今，莎莉?拉菲爾已經成為美國一家自辦電視節目的主持人，曾兩度獲得重要的主持人大獎。
固然，失敗和錯誤預示著挫折、逆境，但它也是重塑自我的一種機會。關鍵是你能否把壞事變為好事，能不能在失敗中有所收獲。對于智者來說，即使身處逆境甚至絕境，也能靜觀其變，清醒待之。人生的風雨路上，成功的機遇只會垂青有目標、有信心和腳踏實地的人。失敗和錯誤對于缺乏信念的人是攔路虎，對于有信心之士則是天降大任的前奏曲，是登臨山巔的一道坎，攀上去，無限風光在險峰。
有位哲人說︰“失敗的味道挺苦，包含其間的道理卻是甜的。”失敗乃成功之母。當失敗來臨時，我們應表現出應有的冷靜與自信。或許你不知道自己會走多遠，但是不要懷疑什麼，不妨把失敗和錯誤收入人生的錯題集里，鼓起勇氣，努力糾錯，成功就會向你展開熱情的雙臂。
