载入中...
 
     
 
载入中...
时 间 记 忆
载入中...
最 新 评 论
载入中...
专 题 分 类
载入中...
最 新 日 志
载入中...
最 新 留 言
载入中...
搜 索
用 户 登 录
载入中...
友 情 连 接
博 客 信 息
载入中...


 
 
载入中...
   
 
 
国庆假给家长的一封信
[ 2008-9-27 11:23:00 | By: 马军礼 ]
 

国庆假给家长的一封信

 

尊敬的家长:

您好!

您的孩子在我校高一正式就读已经整整一个月了,下面请允许我们向您表示衷心的感谢,感谢您对我们工作的大力支持,感谢您与我们紧密配合,正是这种支持与合作,才使得孩子们拥有了一个良好的教育环境与学习状态。

开学以来,在您的热心关注及全体高一师生的共同努力下,我们做了以下探索:

——开学前为期一周的军训,您的孩子战胜了困难、强健了体魄、超越了自己、磨练了意志,并将军训的成果带入了接下来一个月的学习生活中。孩子们严格要求自己,积极主动地适应,在最短的时间内基本完成了由初中学习生活到高中的顺利对接和转换。

——孩子们以极大的热情积极投入到了打造“书香高一”的活动中来,人人读书的热潮已经掀起。早读书声朗朗,《论语》的读背全面铺开,阅览室课外读书事宜已基本安排稳妥。相信,各种读书之风的兴起,一定会为孩子们国学素养的提高奠定良好的基础。

——孩子们结合自身的兴趣爱好和提升空间,积极参与到了老师们开设的各类选修课的学习中来。按照学校的安排,按时参加了各自选择的选修课的学习。研究性学习活动也已全面启动,同学们成立了各种研究性学习课题研究组,聘请专业老师为其指导,从课题研究的背景、研究的方法、研究的具体步骤以及预设的研究成果等几个方面已经有模有样地展开了活动。相信孩子们一定会从这些活动中享受到探求知识、提升能力的乐趣。

——本学期学校致力于建构一种高效课堂教学模式,即以学生自主先学为先导,以合作研讨、多向互动为主要学习方式,以当堂训练、即时反馈为效能保障的崭新课堂教学模式。该模式由“目标定向——学生先学——合作讨论——重点点拨——反馈评价”五环节构成。核心要素有三点:先学后教、以学定教、善学促教。孩子们以极大的热情参与了进来,一个合作探究、自主高效的学习氛围已初步形成。

我们可喜地看到,您的孩子在北大附中正在健康而茁壮地成长,他们将以自己的实际行动和日臻提升的学业成绩来诠释北大附中使他们无悔的选择。学校、老师和您,都热切期盼着孩子的成长、成人、成才、成功。

值此国庆节来临之际,请允许我们为您以及您的全家表示节日的问候并表达良好的祝愿。同时,请您在假期内多与孩子交流和沟通,帮助孩子进行研究性学习课题的准备工作,督促孩子不要忘掉文化课的学习,认真总结复习开学来所学的学业内容,假满返校后的第一次月考中,争取以优异的成绩让家长您老师们开怀。特别要对孩子进行安全方面的保护和教育,确保孩子们以健康的身体和灿烂的笑容于十月五日下午四点前安全返校学习。并希望您收到这封信后主动与班主任老师沟通,留下宝贵的意见和建议。

最后,再次祝愿您及您的全家节日快乐。让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!

 
 
 
Re:国庆假给家长的一封信
[ 2008-9-28 22:01:07 | By: 曾睿杰家长(游客) ]
 
曾睿杰家长(游客)你好,马老师!
以前只是听孩子提起您,如今看了《国庆假给家长的一封信》对您有了一定的认识。对孩子能在您班上读书而感到放心和高兴。
听儿子说了您管教孩子的理念,我十分赞成。希望您能严格要求我的孩子并且有机会希望能和您交流。
作为一名普通的家长,感谢您对所有孩子的教育和关心!
祝您及其家人国庆节愉快!
曾睿杰家长
 
个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
 
 
Re:国庆假给家长的一封信
[ 2008-9-27 17:32:54 | By: xyls(游客) ]
 
xyls(游客)马老师,您好!
  感谢您在短暂的一个月时间里就对您的学生有这样的积极评价。从您的信中,作为家长,我们真正地体会到了选择北大附中的无悔,尤其是2011级(2)班的同学们有幸遇见了您和像您这样好的北大附中老师!
  我们有理由相信,三年后的2011级(2)班将会取得丰硕成果!
  在国庆长假来临之际,祝愿您及家人节日愉快!
 
个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
 
发表评论:
载入中...
 
     
   
     
Powered by Oblog.